在影史上佔有一席之地的經典電影《刺激1995》，敘述主角2人從身處監獄到獲得自由的過程，並強調人在苦難中仍抱持希望的信念。電影中相當篇幅描繪了監獄裡的生活，以及那些在牢獄中生存的群像，是值得回味再三的好作品。 電影中那些有血有肉的受刑人，在戲劇以外的現實生活中，卻是經常被唾棄的對象。「跟受刑人講什麼人權」、「做壞事活該關到死」、「花納稅錢養垃圾」，這些言論其實常見於跟犯罪、刑罰有關的新聞留言區。而法律到底是不是只保護壞人，或說是罔顧被害人的權益，也往往成為論戰的焦點。 雖然針對被害人的部份，有《犯罪被...

延續上一集的討論，跟大家聊了關於死刑與犯罪率的關係，還有唯一死刑的立法技術，以及應報的內涵等議題之後，本集要更深入聊聊關於死刑在臺灣的現況，以及從理論上如何觀察死刑制度等議題。冤獄風險其實是上個世紀的事情嗎？世界上其他國家怎麼看待死刑？法官不判死刑就真的很恐龍嗎？要判決並執行死刑，需要經過嚴謹的立法與刑事程序，從另一個角度來說，這些條件也會影響到對於死刑制度的思考。死刑制度本身的目的，包含懲罰、填補情緒、讓社會安定等目標，其實有更深入思考的空間，也並非達到這些目的的唯一解。如何審慎的考慮死刑制度...

性別專題的第2集，我們要來跟各位聽眾朋友聊聊求學階段、潛藏在校園中的性別問題。隨著性別意識向下紮根，不論師生，都應該對於校園中那些可能踩到性別紅線的情況小心注意，避免傷害自己也傷害別人。 作為學習、建立性別意識的場域之一，校園中的性別事件必須要被審慎看待，當有「校園性別事件」發生時，需要開啟調查程序，確認當事人的法律責任。然而更重要的是，認識校園性別事件，並在事件發生時適當主張、通報，才能共同維護校園中的性別友善、確保大家的權益。 學生時代往往會被期待純潔、天真等特質，然而談論性與性別並不該是禁忌...