問答
如果著作的完成,不是一個人獨力完成,而是由兩個人以上完成,或是有不同的人提供資源的話,還是當然由實際創作者取得著作權嗎?要怎麼判斷?
文章
一、為什麼我們需要歷史解釋?歷史解釋是一種法律解釋方法,是指藉由研究立法時的歷史背景資料、立法機關審議情況、制定草案的理由書、報告書等相關立法資料,來說明立法當時,立法者準備賦予法律的內容和含義是什麼。那回顧以前的立法資料有什麼作用呢?(一)法律訂出來一定有原因任何法律規範都是立法者在某一個歷史背景下制定和付諸實施的,因此法律解釋不應脫離法律規範產生時的立法環境、政策、動機。透過研究法律規範制定時的有關紀錄,如有關機關提出的法律草案、立法機關對草案所做的說明與討論、審議過程中各方面的發言,就可以...
問答
在網路上看到一套好看的圖,原作者也說可以自行影印,但是一次印一套的價格有點高所以我在網路上詢問有沒有人有意願一起印製來壓低價格。因為是紙卡的緣故所以我這裡需要自行裝卡套及運送的外袋,這種情況下我向一起印製的人收取印製+包裝的費用會違反著作權法嗎?(非以營利為目的)
問答
高中學校段考、模擬考、數學比賽練習試題,出題老師有著作權嗎?還是其他人可以拿去自由使用?大學期中期末考試題呢?有看到這一篇:https://www.legis-pedia.com/article/Intellectual-property-rights/488
辭典
圖1調解資料來源:本辭典內容/繪圖:Yen發生紛爭(糾紛、爭議)的雙方當事人,經由調解委員居中調解(協調、勸解),互相讓步,達成共識,取得一項彼此同意接受的解決方案。這個和諧處理的方法及其過程,稱之為調解。調解的應用範圍很廣泛,散見在許多法律之中:詳見民事訴訟法第2編第2章,家事事件法第2編,商業事件審理法第2章,勞資爭議處理法第2章,勞動事件法第2章,著作權法第5章,刑事訴訟法第271條之4,消費者保護法第5章第1節,行政訴訟法第2編第1章第8節,鄉鎮市調解條例各該規定。
辭典
基於原著作另為創作,衍生創作即屬一種改作行為(著作權法第28條)。 註腳 著作權法第28條:「著作人專有將其著作改作成衍生著作或編輯成編輯著作之權利。但表演不適用之。」
問答
我想當街頭藝人在街頭畫明星或是玩具、電視上的英雄讓路人隨意丟錢想請問這樣有違反肖像權、著作權的疑慮嗎??
辭典
著作權法第3條第1項第11款對此法律名詞設有定義,即「指以翻譯、編曲、改寫、拍攝影片或其他方法就原著作另為創作。」也就是以不同的表達方式就原著作的表達方式另為呈現,例如將中文政治評論翻成英文、將暢銷小說翻拍為電視劇,或將熱門歌曲改編為電音等,均屬之。註腳著作權法第3條第1項第11款:「十一、改作:指以翻譯、編曲、改寫、拍攝影片或其他方法就原著作另為創作。」
辭典
圖1著作人資料來源:本辭典內容/繪圖:Yen著作人就是親手創作著作的人。可能是有創作能力的自然人,例如:攝影著作的著作人就是拍攝的攝影師。此外,依照我國著作權法規定以及實務見解,公司、機關或財團法人等沒有辦法親手創作著作的法人,也可以經由契約約定成為著作的著作人。例如:出資或聘用攝影師的公司,可經由承攬契約或聘僱契約約定,成為該名攝影師所拍攝照片的著作人。註腳著作權法第3條第1項第2款:「著作人:指創作著作之人。」著作權法第11條第1項:「受雇人於職務上完成之著作,以該受雇人為著作人。但契約約定以雇用人為...
問答
因為包包上面的刺繡圖案我也想做跟它一樣的,所以想知道這樣有沒有觸犯著作權法。做出來我只供自己使用沒有販售。
辭典
指重製行為而產生的物(著作權法第3條第1項第5款),如:重複印刷的樂譜、翻拍照片或側錄影音等。 註腳著作權法第3條第1項第5款:「五、重製:指以印刷、複印、錄音、錄影、攝影、筆錄或其他方法直接、間接、永久或暫時之重複製作。於劇本、音樂著作或其他類似著作演出或播送時予以錄音或錄影;或依建築設計圖或建築模型建造建築物者,亦屬之。
問答
是創作完成時就有著作權?還是需要特別登記呢?
問答
有一學術活動在其文件上載明參與者不得重製、轉發、散佈全部或部份的文件。該份文件確定有構成學術上的抄襲,但不構成法律上的抄襲。如此情況應如何舉證其構成學術上的抄襲,才不會因舉證時重製文件而構成著作權的侵犯?
辭典
衍生著作,是針對一個已經存在的著作,透過以翻譯、編曲、改寫、拍攝影片或其他方法,進一步改作而成的新著作。這樣的新著作不會影響到原本著作的著作權,而是一個獨立的著作。衍生著作是一種創作方法,而不是著作種類,衍生出來的著作究竟屬於哪一種著作(例如語言著作、音樂著作或是其他種類),會依據它完成的型態歸類。例如,可以把哈利波特或魔戒的小說(語文著作)改拍成電影(視聽著作)。延伸閱讀曾允君(2020),《著作的類型有哪些?——(三)衍生、編輯、表演》。王琮儀(2020),《翻唱他人歌曲的著作權問題(二)--用不同語...
問答
看到「著作」,雖然不一定可以很正確下定義,不過應該可以說是一個人的創作。可是人的創作,有各式各樣的方式,也常聽到這個創作歸類於衍生著作,在著作權法屬於獨立受保護的對象的說法。那麼著作權法對於著作,有哪些分類?創作完成後,是不是一定要先判斷屬於著作權法列出的類型,才能受到著作權法保護?
問答
參加同學對於「答案」享有著作權嗎?模擬考試中心舉辦免費模擬考試,可以將參加同學的答案用作教師研習教材例子嗎?
問答
我買了書,把書封拆下來做成包裝袋,整個書封就是袋身。我是覺得既然已經買下這本書,我應該有權利決定怎麼利用,但還是想確定這樣做是否侵犯著作權(歪曲、割裂著作違反著作人格權)?
辭典
指權利人以發行、播送、上映、口述、演出、展示或其他方法向公眾公開提示著作內容的行為(著作權法第3條第1項第15款),例如將語文著作印製成書籍後公開陳列向公眾提示內容。註腳著作權法第3條第1項第15款:「十五、公開發表:指權利人以發行、播送、上映、口述、演出、展示或其他方法向公眾公開提示著作內容。」
問答
在社群網站(YouTube,Instagram等)上常可以看見知名流行歌曲被翻唱、改編,請問是否已經侵害原著的著作權?
問答
很多書的版權頁,都寫著「版權所有,翻印必究」。可是著作權法裡面好像沒有「版權」這兩個字。「版權」的用語從什麼時候開始的?請問「版權」是正確的用語嗎?定義是什麼?