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圖1準物權資料來源：本辭典內容/繪圖：Yen準物權，有個「準」字，表示這不是物權，而是如同物權的一種財產權。物權以物為客體，準物權以物以外的其他財產權為客體，由於兩者具有共通的特徵，準物權可以比照物權相關規定處理。現行礦業法第8條有「礦業權視為物權」的規定；漁業法第20條有「漁業權視為物權」的規定。可見礦業權和漁業權都是準物權。此外，水利法上的水權，雖然沒有「視為物權」的明文，但是依照水利法第27條第1項規定，水權的取得、設定、移轉、變更或消滅，非經登記不生效力，具有民法第758條不動產物權的共通特徵，也可認...
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一、與喪假有關的法律規定有哪些？薪水應該怎麼計算？生老病死是人生必經的過程，當家中有人不幸過世，該如何請假？又有哪些需要注意的規定呢？勞動基準法只提到勞工因喪得請假，至於細節的部分則授權中央主管機關訂定相關規則，勞工請假規則第3條有詳細的日數以及工資給付等規定（表1）。簡單來說，喪假的日數依照親等的遠近而有差異，親等越近的，原則上關係較為緊密，因此法律所給予的請假日數就會較多；反之亦然。至於喪假期間薪水的部分應照給，不得任意扣減。表1因不同親等親人過世，勞工可請喪假的日數與薪水整理關係喪假日數薪水...
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圖1提存資料來源：本辭典內容/繪圖：Yen提存是將要給付或擔保的物品或金錢，暫時存放在法院提存所保管。為什麼要提存？主要有以下2種原因：清償提存債務人想要還債，但債權人拒收，或是根本不知道債權人是誰，為了讓債務人可以順利清償，讓債務人可以向法院提存所提出要清償的物品或錢，由法院保管，等債權人來領取。擔保提存通常會跟隨著假扣押、假處分等執行程序出現，要求聲請執行保全程序的聲請人先提供一筆擔保金。這是為了要擔保被執行的對方因為執行程序受到損害的時候，可以請求賠償。註腳民法第326條：「債權人受領遲延，或不能...
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圖1抵銷資料來源：本辭典內容/繪圖：Yen當二人互負同種類債務，且債務均屆期的時候，可以各自用自己的債權與他方的債務互為抵銷。註腳民法第334條第1項：「二人互負債務，而其給付種類相同，並均屆清償期者，各得以其債務，與他方之債務，互為抵銷。」
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圖1清償提存資料來源：本辭典內容/繪圖：Yen提存可以依照原因分為擔保提存和清償提存。債務人想要還債，但債權人拒收，或是根本不知道債權人是誰，為了讓債務人可以順利清償，讓債務人可以向法院提存所提出要清償的物品或錢，由法院保管，等債權人來領取。註腳民法第326條：「債權人受領遲延，或不能確知孰為債權人而難為給付者，清償人得將其給付物，為債權人提存之。」
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依據勞動基準法的規定，雇主原則上只有在符合第11條規定的裁員解僱（例如：歇業、轉讓、虧損、業務緊縮、勞工對於所擔任之工作確不能勝任時），或是第12條規定的懲戒解僱情形下才可以解僱勞工（例如：勞工對僱主重大侮辱、違反勞動契約情節重大、無正當理由持續曠工三天）。但，雇主如果不想付資遣費，而以改變職務內容的方式逼迫勞工自請離職，因為「自請離職」是勞工自行提出的，在法律上可以歸責於勞工，因此雇主不需給付資遣費給勞工，將對勞工有嚴重的影響。因此，如果遇到這種以改變職務內容方式逼迫勞工自請離職的情形，勞工可以透...
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圖1被罵的是本名或是帳號，會影響到是否成立公然侮辱罪嗎？資料來源：紀欣宜/繪圖：Yen一、什麼是公然侮辱？（見圖1）（一）刑法第309條公然侮辱罪，是指在公然的狀態下進行侮辱他人的行為。而所謂公然，是指不特定多數人可以共同聽到或看到的狀態，但是不以實際上真的有聽到或看到為限；又所謂侮辱，是指以使人難堪為目的，以言語、文字、圖畫或動作，表示不屑輕蔑或攻擊之意思，足以貶損個人在社會上所保持之人格或地位之評價，也就是侵害到個人的名譽。（二）接下來的疑問是，在線上遊戲中，無法得知遊戲角色在現實生活中的真實身分的...
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一、職務著作與出資著作的著作權歸屬於科技發展並分工細緻化的現代，多數著作可能並非一己之力可以完成，完成著作所需的資源（例如數據、材料、資金、設備、人力資源或知識）可能來自於法人（例如公司）或有資力的自然人，產生多數著作是創作人在受僱或受聘關係下所完成，則此等著作的著作權如果仍然依原則直接歸屬於完成著作的人，可能對提供資源的人產生不公平的狀況，但若一律歸屬於提供資源的人，對於投注智慧而完成著作的人也有失公允，因此著作權法針對僱傭關係及聘用關係的著作權歸屬，分別設有不同規範，藉以調整各方的權益狀態。...
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原則上在實際創作者完成著作時，實際創作者就享有著作權，但當著作是由多數人合力所完成，或著作創作過程中所需資金、資料或其他資源是來自於實際創作者以外的人（例如雇主或出資者）時，還是當然由實際創作者取得著作權嗎？如果答案是肯定的，此時該如何保障雇主或出資者提供資源所應取得的對待效益？這類著作的著作權應該歸屬於誰的議題，即為此處所要說明的。著作權，依據著作權法第10條，原則上由完成著作的人單獨取得且享有，但對於共同著作、職務著作與出資著作來說，有例外情況，本篇先討論共同著作的著作權歸屬。（見圖1）圖1什麼...
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共有人對共有物所有權之比例，也就是個共有人對於共有物所有權在份量上應享有的部分。註腳謝在全（2014），《民法物權論（上）》，第6版，頁351。
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不當勞動行為裁決制度主要目的，在於落實團結權、協商權以及爭議權行使的保障，並且迅速排除不當勞動行為，回復勞資雙方集體勞資關係的正常運作，透過「和解」制度的設計，讓當事人作為程序進行中解決紛爭的方案或管道，在裁決程序中扮演著相當重要的地位，因此有提出說明的必要；另外，接續系列介紹文章的說明，最後交代詢問程序終結前「申請撤回」、裁決程序終結後關於「裁決決定的類型及不服裁決決定的司法救濟」如下：（見圖1）圖1不當勞動行為裁決程序的終結與救濟資料來源：匿名/繪圖：Yen一、和解程序為了促使雙方運用程序，回復勞...
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民法第1055條、第1055條之1規定，法院酌定或改定親權時，應依「子女之最佳利益」為審酌時的最高指導原則。然而「子女最佳利益」原則是不確定法律概念，鑑於「子女之最佳利益」定義不易，想請問有無一般來說可適用之標準？
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上篇請見《從法律觀點淺談藝術家、藝術產業與藝術欣賞者面對著作權可以有的思考方向（上）》。一、著作權法中對藝術家的保護（一）著作人格權創作對藝術家來說，是自我實現的過程。藝術家不一定在意取得報酬，反而在乎所創作之作品，在畫作公諸於世人面前時，是否能按照自己的意思來呈現。因此，著作權法中賦予藝術家著作人格權之保護，包括：公開發表權（著作人向公眾發表其著作）、姓名表示權（表示本名、別名或不具名及禁止醜化權（禁止他人以損害其名譽之方式利用其著作）。一旦第三人改變藝術作品之內容、形式或名目，顯已影響藝術家...
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在《民法》上指權利或義務的行使對象，如：物或權利；《刑法》上指犯罪行為人具體攻擊的對象，如：被害之人或被竊之物。
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圖1死亡宣告資料來源：本辭典內容/繪圖：Yen死亡宣告是指人失蹤滿一定期間，由利害關係人（例如失蹤人的配偶、繼承人、債權人等）或檢察官向法院聲請宣告失蹤人死亡，避免失蹤人與利害關係人的財產關係和身分關係長期處於不確定的狀態。失蹤的「一定期間」原則上是7年，例外有以下情形：（1）如果失蹤人已經80歲以上，滿3年；（2）如果是特別災難，在特別災難結束後滿1年；（3）飛機等航空器失事而失蹤，失蹤滿6個月後。註腳民法第8條：「I 失蹤人失蹤滿七年後，法院得因利害關係人或檢察官之聲請，為死亡之宣告。II失蹤人為八十歲以上者...
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圖1加害給付資料來源：本辭典內容/繪圖：Yen履行債務過程中造成債權人受損害，包含債權人的財產或自身損害。例如：債務人搬運傢俱至債權人家中，而導致債權人家中地毯受損，地毯受損的損害，就是債務人的財產因加害給付所需要負擔的損害賠償。註腳孫森焱（2010），《民法債編總論下冊》，頁572。
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圖1瑕疵給付資料來源：本辭典內容/繪圖：Yen即所履行的債務具有瑕疵，不完全給付的損害賠償包含填補該瑕疵部損害。註腳孫森焱（2010），《民法債編總論下冊》，頁571。
問答
剛好看到這則新聞：徐慧珠、顧守昌、李讚盛，2021/12/18，〈金融卡也算嗎？男子拾獲皮夾要求1/10當報酬〉，https://news.tvbs.com.tw/life/1663816?from=Copy_content也看到民法第805條第2項規定：「有受領權之人認領遺失物時，拾得人得請求報酬。但不得超過其物財產上價值十分之一；其不具有財產上價值者，拾得人亦得請求相當之報酬。」想請問撿到悠遊卡、金融卡或是免簽名的信用卡，都可以跟失主請求遺失物價值十分之一的報酬嗎？那如果是撿到沒上鎖的手機，且手機裡有裝ApplePay或是其他行動支付，是否能向手機所有者請求行動支付裡餘...
問答
高雄oo居家機構異常事件通報-員工被不法侵害原因關於居家個案--2/6約1600個管師來電詢問喘息時間，表示看不懂照會回覆，員工依據班表回覆當時排班之喘息時間，2月第一周1-60700-0900，第二周開始W日0800-1200，1-50700-0900，W60620-0820。個管師確認後算好核定組數為36組與排班無誤，表示已確認並結束談話。之後主管主任在辦公室公開場合指責員工，抹煞前人努力，應回到衛服部回覆系統看回覆便可知曉，我依照楊所言看當時照會內容(如下)，一樣如個管師所言，無法理解回覆之要，故我再度詢問主管，她所言與回覆內容根本不一樣，主管便草草...
問答
未成年人經校方媒介接受學術研究邀請受訪並在簽訂合同後被攝錄訪問過程，惟在未經同意下被公播，製作人與校方是否有刑責抑或民事責任？因此好奇而來訊問台灣的情況：https://www.youtube.com/watch?v=-0bJrj98-Gw在香港，最近一則未成年人權益遭中學校方、教職員與校友一併侵害的「公映事件」正鬧得沸沸揚揚。事前，此片涉事的學生受邀作社會學或教育方面的研究而應邀受訪並攝下上述影片的片段，亦有跟研究方及校方訂下書面合約訂明播放空間與對像，事後校方與攝製團體反口並作電影公映使有關學生的未成年人權益被踐踏之餘，更遭受道德勸...
