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犯罪時所使用，或者是為了犯罪所準備的東西。例如殺人、搶劫用的刀械槍枝或球棒，毒品的吸食器跟製造工具、製作偽鈔的紙張跟機器等等。法院實務認為，只有故意犯才會適用犯罪工具的概念，過失犯則不適用。需要注意的是，犯罪工具是指行為人心裡面計畫好、或者實際犯罪時「專門為犯罪所使用」的東西，例如A要搭車去搶銀行，所穿的衣褲鞋襪、搭車時用來刷的悠遊卡，不是A預計專門在犯罪過程中發揮作用的物品，所以不是犯罪工具。延伸閱讀：王聖傑（2020），《沒收制度介紹》。註腳中華民國刑法第38條第2項：「供犯罪所用、犯罪預備之物或犯...
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虞犯指的是有犯罪疑慮的人，而此概念僅適用在少年、兒童。雖然是基於保護少年、兒童健全成長等目的，過去在少年或兒童有逃學、逃家、出入不正當場所等行為時，讓少年法院能先介入處理，但貼上虞犯的標籤，認為兒少是潛在犯罪者的方式並不妥當。因此修法後將這些在危險環境中的少年改稱為「曝險少年」，由少年法院介入處理。註腳少年事件處理法第1條：「為保障少年健全之自我成長，調整其成長環境，並矯治其性格，特制定本法。｣舊少年事件處理法第3條第1項第2款：「左列事件，由少年法院依本法處理之：……二、少年有左列情形之一，依其性格...
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一、前言新聞上常報導，涉嫌貪污、內線交易、毒品等刑事案件的一些共犯，在認罪且轉作污點證人後，獲得緩刑或不起訴處分。也因為事件多為媒體所關注的焦點，相信不少讀者們對於污點證人一詞應該不陌生，但是法律上究竟是如何規範污點證人的呢？有興趣的您請繼續看下去吧。其實污點證人並非正式的法律用語，正確來說，指的是證人保護法第14條的相關規定。這個條文總共將污點證人區分成三種類型，分別有不同的要件，同時也具有不同的法律效果。二、證人保護法簡介要了解污點證人，首先要先談談證人保護法主要是針對哪些犯罪作規範。根據證人...
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一、前言上一篇文章我們提到，背書的目的與功能是「票據權利的轉讓」與「票據權利的證明」，也說明了「背書的連續」是執票人可以合法行使票據權利的一種證明。本文則進一步介紹，萬一背書被塗銷，塗銷對於背書連續的影響。再次提醒，這裡雖然以記名匯票舉例，但依票據法規定，本票與支票除了不能記載預備付款人以外，其他關於「背書」的相關規定，都與匯票相同。因此以下的介紹，也同樣適用於其他未記載禁止轉讓的本票與支票。二、背書的塗銷對背書連續的影響如案例事實，假設將背書人B的姓名塗銷，或將被背書人C的姓名給塗銷，對票據的連...
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圖1核發監聽票（法律上稱為「通訊監察書」）的條件是什麼？資料來源：吳景欽/繪圖：Yen一、聲請監聽票的要件（見圖1）（一）程序要件1.什麼時候可以聲請（1）偵查中只要在犯罪偵查期間，無論案件是偵字案或他字案，要監聽就應聲請監聽票。（2）審判中由法官職權核發。2.由誰聲請只有檢察官可為聲請，檢察官聲請的理由，可能是依照自己的職權來決定；或者依照司法警察機關的聲請，再由檢察官向法院聲請監聽票。3.被監聽的對象（1）犯罪嫌疑人或被告司法警察調查的對象，稱為犯罪嫌疑人，檢察官偵查的對象、法官審判的對象，就稱為被告。（2...
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買票，又叫做賄選。立法目的是因為：民主政治建立在選舉制度上，自由與公正的候選人競選程序，才能確實反應人民的真意。所以在法律中對於買票賄選的人，妨害人民參政權正常行使，法律會科以刑罰。分析公職人員選舉罷免法第99條處罰賄選規定，第1項交付賄賂罪的文字，可分為一、「對有投票權之人」、二、「行求期約或交付賄賂或其他不正利益」與三、「約其不行使投票權或為一定之行使」三個要件。一、對有投票權的人買票我國國民年滿20歲，且在選舉區繼續居住4個月以上，才會有投票權。而總統副總統選舉則是我國人民年滿20歲者，且在我國繼...
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圖1犯罪物沒收資料來源：本辭典內容/繪圖：Yen針對跟犯罪有關的物品，包含犯罪時所使用的物品（犯罪工具）、犯罪之後所產製的物品（犯罪產物）進行沒收。犯罪物需不需要沒收，可以由法官依據個案狀況來決定。這些物品需要跟犯罪有關，但這裡講的「犯罪」，在我國現行法中，只要是跟一個違法的行為有關即可，而不需要犯罪人被判有罪。例如患有思覺失調症的A在失去辨識能力的情況下，拿球棒打壞別人家的狗屋，涉及毀損罪。A可能因為欠缺責任能力，依刑法第19條第1項的規定無罪，但還是可以對該球棒沒收；或者B偽造文書之後，經過了20年的追...
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圖1作為犯資料來源：本辭典內容/繪圖：Yen犯罪行為人以積極行動完成犯罪，例如：開槍射殺（殺人罪）、打破車窗（毀損罪）、拿球棒揍人（傷害罪）。註腳刑法第271條：「I殺人者，處死刑、無期徒刑或十年以上有期徒刑。II前項之未遂犯罰之。III預備犯第一項之罪者，處二年以下有期徒刑。」刑法第354條：「毀棄、損壞前二條以外之他人之物或致令不堪用，足以生損害於公眾或他人者，處二年以下有期徒刑、拘役或五百元以下罰金。」刑法第277條：「I 傷害人之身體或健康者，處五年以下有期徒刑、拘役或五十萬元以下罰金。II犯前項之罪，因而致人...
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爬了網站的文，大概知道提告有分成民事訴訟、刑事訴訟，好奇告人有基本的流程嗎？民事、刑事有無不同？在一開始提告的時候就要決定我是要走民事或刑事嗎？預備提告的人必須本人到法院？如果決定提告，要去哪一級的法院、以及哪一間法院才是正確的？可以選擇離對方很遠的法院嗎？提告要花的錢每個案子都一樣嗎（或是依循什麼規則）？再上訴還要再花錢？提告之後我要怎麼知道案件有順利進入法院？看新聞，有人在網路上辱罵他人，被辱罵的會備好證據去警局報案，請問這個報案就等於提告對方嗎？
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你好，想請教一下少年事件處理法中，曝險少年「有施用毒品或迷幻物品之行為而尚未觸犯刑罰法律」「有預備犯罪或犯罪未遂而為法所不罰之行為」請問這兩種情況有什麼例子呢？有施用毒品但沒有違反刑法的情況嗎？有犯罪未遂而違法所不罰的行為嗎？
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圖1什麼是作為犯、不作為犯？資料來源：楊舒婷/繪圖：Yen一、什麼是作為犯、不作為犯？（見圖1）作為與不作為是兩個相對的概念，作為指積極地行動，不作為指什麼都不做。當犯罪行為人以積極行動完成犯罪，即屬作為犯；當犯罪行為人「不動如山」，沒有任何舉止或動作，卻因此違反刑法期待而構成犯罪，即屬不作為犯。二、不作為犯的分類不作為犯可依「是否只能以不作為的方式完成犯罪」分為「純正不作為犯」和「不純正不作為犯」：（一）純正不作為犯指行為人「只能」以不作為的方式完成犯罪。例如刑法聚眾不解散罪所處罰的行為是「不解散」...
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一、考試資格與管道如果有志任法律專業職位，但是又非本科系畢業怎麼辦呢？還有一項司法考試叫做「書記官」，分成司法三等考試和司法四等考試，但是要注意司法三等考試的書記官稱為二等書記官，不是直接叫三等書記官；而四等考試的稱為三等書記官。（一）司法三等考試相當於高等考試三級，報考需備大專以上學歷；司法四等考試相當於普通考試，報考需備高中職學歷，兩者都不限於法律相關科系的本科生報考。（二）通過司法考試滿3年後，可以取得考司法官的資格；任職滿4年可以報考律師執照，不失為非法律本科生成為司法官、律師的管道。二、...
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圖1不作為犯資料來源：本辭典內容/繪圖：Yen犯罪行為人「不動如山」，沒有任何舉止或動作，卻因此違反刑法期待而構成犯罪。例如：媽媽在岸邊看著自己的兒子在河中溺斃卻見死不救（正因為沒有救人，所以構成殺人罪。不過前提是限於該行為人有保證人地位，並不是所有見死不救的路人都會成罪哦！）；兩批人馬群聚互毆，警察到場制止並命解散，但大家都繼續逗留不離開（正因為都不離開，所以構成公然聚眾不遵令解散罪）。註腳刑法第15條：Ⅰ.對於犯罪結果之發生，法律上有防止之義務，能防止而不防止者，與因積極行為發生結果者同。Ⅱ.因自己行...
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圖1不純正不作為犯資料來源：本辭典內容/繪圖：Yen指行為人不僅能以「作為」的方式實行犯罪，但也能以「不作為」的方式完成犯罪，刑法中絕大多數罪名皆為此類。例如刑法第271條殺人罪，直接拿刀砍人或下毒，都是以作為的方式殺人；但若是有保證人地位的人（像是救生員）故意見死不救，正因為他什麼都沒做，違反法律賦予他的義務，所以仍會構成殺人罪，只不過此種情況是以不作為的方式殺人。註腳 刑法第271條：「I 殺人者，處死刑、無期徒刑或十年以上有期徒刑。II前項之未遂犯罰之。III預備犯第一項之罪者，處二年以下有期徒刑。｣
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圖1什麼是罪刑法定原則？資料來源：劉立耕/繪圖：Yen一、罪刑法定原則的目的（見圖1）觀察刑法第1條的規定，可以推論出，如果國家想處罰某個行為（例如殺人），前提是行為當下刑法訂有處罰該行為的規定（例如刑法第271條殺人罪），也就是說處罰一個行為，必須要於法有據。而罪刑法定原則的目的，在於使人民可以明確了解哪些行為是法所禁止而不可為之，同時也有避免國家任意勾陷人民入罪的作用。二、罪刑法定原則的內涵（一）習慣法禁止原則刑罰對人民的侵害極大，適用上應該從嚴，因此只有在法律有明文的處罰規定時，才能加以處罰，而各地...
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一、什麼是追訴權？追訴權，指的是國家公權力對犯罪者的犯罪行為進行追訴（起訴以及起訴後的審理、執行）的權限。換個方式說，警察之所以能逮捕犯罪者、檢察官之所以能起訴犯罪者、法院之所以能審理案件並做出判決，都以存在追訴權為前提。二、追訴權時效的意義與目的（一）追訴權時效的意義如前述，追訴權指的是國家對犯罪行為進行追訴的權限，至於追訴權時效，就是指追訴權的有效期間。換言之，如果發現犯罪行為的時間距離犯罪發生已經超過追訴權時效，依法就不能再對這個犯罪行為進行追訴了。（二）法律設計追訴權時效的目的「犯罪就該...
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一、什麼是教唆犯？刑法第29條第1項規定「教唆他人使之實行犯罪行為者，為教唆犯。」同條第2項則規定「教唆犯之處罰，依其所教唆之罪處罰之。」簡單來說，要成立教唆犯，有以下要件：圖1什麼是教唆犯？資料來源：劉立耕/繪圖：Yen （一）教唆行為教唆指的是「惹起」他人的犯罪想法，也就是讓一個原本無意犯罪的人產生犯罪的想法。而教唆行為指的就是教唆他人犯罪的手段，基本上教唆行為的方式並無限制，明示的慫恿、挑釁，或是默示的手勢、點頭等均包含在內。但要注意的是，教唆者與被教唆者要存在「精神上接觸」，也就是說彼此必須知道對...
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因為犯罪行為所製造、產生出來的東西，例如偽造出來的鈔票或文書，或者加工製成的毒品、含有猥褻內容的光碟。這些東西本身若不是法律上本來就該沒收的違禁物，依法還是會由法院決定是不是要沒收。之所以要沒收犯罪產物，是為了避免犯罪行為人再次利用這些東西犯罪，或者是讓犯罪的被害結果持續擴大。延伸閱讀：王聖傑（2020），《沒收制度介紹》。註腳中華民國刑法第38條第2項：「供犯罪所用、犯罪預備之物或犯罪所生之物，屬於犯罪行為人者，得沒收之。但有特別規定者，依其規定。」最高法院108年度台上字第3594號刑事判決：「又為預防行...
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一、定義刑法是針對行為人的「行為」進行處罰，一個犯罪行為不論造成多大的損害，也只能被處罰一次，這就是「一罪不二罰」。其理由在於，當行為人已因其行為受到處罰後，其身分就不再是「犯罪者」而回復為「一般人」（因為已為造成的損害贖罪），此時再針對同一犯罪行為給予處罰，就違反罪刑相當原則。另外，一罪不二罰的概念僅適用在刑罰與行政罰，換句話說，如果針對同一行為給予刑罰後又宣告保安處分（保護、預防性質）、或要求行為人負擔民事賠償責任（填補被害人損失），因為保安處分、民事賠償不具「處罰」性質，因此不會有一罪不二...
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圖1沒收資料來源：本辭典內容/繪圖：Yen國家使用強制力，剝奪犯罪人或是犯罪人以外的人對於跟犯罪有關的東西的所有權，就是沒收。按照現行法規，是除了刑罰、保安處分以外的措施。從沒收的東西來說，可以分成針對違法物品的「違禁物沒收」；針對犯罪時所使用的工具或產物的「犯罪物沒收」；還有針對犯罪得到不法利益的「利得沒收」。以沒收的對象來說，可以分成對犯罪行為人的沒收，以及「第三人沒收」。延伸閱讀：王聖傑（2020），《沒收制度介紹》。 註腳王皇玉（2017），《刑法總則》，修訂3版，頁645。參考2015年中華民國刑法第2條...
